Entornos Virtuales en la Escuela

UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

ESCUELA DE FORMACIÓN DE PROFESORES DE ENSEÑANZA MEDIA

PROGRAMA ACADÉMICO DE DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA INTERCULTURAL CON ÉNFASIS EN EDUCACIÓN BILINGÜE

Curso: Elaboración de Entornos Virtuales de Aprendizaje

Catedrática: Licda. Karen Julissa Miranda Villela.

  

Trabajo: diseño de curso en línea-PADEP/D.

Estudiante: Reyna Judith Lemus Ceferino.

Carnet: 8850007.

Sección: D.

                                         Chiquimula, Chiquimula, 26 de agosto de 2018

INDICE

Objetivos

Justificación 

Historieta Aula Virtual

Mural EVA.

Evaluación Educaplay Comunicación y Lenguaje

Video Recursos Virtuales

Objetivo

Llevar a la práctica algunas herramientas tecnológicas para diseñar Entornos virtuales de Aprendizaje, como muestra de lo aprendido en el curso.

                  

Justificación

Es interesante el curso  Elaboración de Entornos Virtuales de Aprendizaje (EVA), hace cambiar de actitud al adentrarnos y aprender para después aplicar los contenidos en el que hacer docente.

  Es una experiencia distinta a la que he estado acostumbrada, pues se nos está proporcionando varias herramientas tecnológicas, que permiten actualizarnos, ya que se  siente la necesidad de enriquecer los conocimientos  y llevar al aula lo que hoy motiva a los estudiantes, la tecnología y por supuesto nos informaremos y enriqueceremos los contenidos para llevar  a feliz término el proceso de enseñanza aprendizaje en ellos.

Mi Historieta basada en los EVAS

Elaboración y presentación de Mural EVA

Evaluación EVA

Click sobre el enlace:

https://es.educaplay.com/es/recursoseducativos/3891190/comunicacion_y_lenguaje_primer.htm




Video creado de los recursos utilizados en los EVAS

Conclusiones

1. La Elaboración de los Entornos Virtuales de Aprendizaje en el sistema educativo, se ha convertido en una herramienta indispensable para que el niño y la niña sea capaz de asimilar y enriquecer cada uno de los conocimientos a través de la interacción que los mismos ofrece.

2. También es un espacio donde cada uno de los elementos de la comunidad educativa puedan compartir ideas, documentos y todo tipo de información concerniente al proceso de enseñanza y de aprendizaje para alcanzar un desarrollo integral y que la educación día con día sea de mejor calidad.